El Plan de Acción descrito en el GT2 sirve de base para implementar la metodología innovadora que supone la Acción Piloto de ASCA. Esta Acción Piloto consiste en la prueba y posterior evaluación de una experiencia colaborativa que contribuya al impulso de actuaciones innovadoras por las de pymes agroindustriales con la colaboración directa de estudiantes (“Proyectos de Innovación de Pymes Agroalimentarias con Estudiantes”). En concreto, ASCA seleccionará a 100 pymes y un mínimo de 100 estudiantes participantes en sus respectivos programas formativos y de capacitación, para poder llevar a cabo esta colaboración. Los estudiantes con apoyo de materiales y de tutores asignados por los centros de formación socios de ASCA, actuarán como “facilitadores” de la transición industrial y especialización inteligente de una pyme, dando apoyo en la identificación de posibles soluciones de mercado para los retos priorizados por las pymes en la 2ª Fase del Programa (Plan Individual de Apoyo). En definitiva, este nuevo método colaborativo fomentará el intercambio de conocimiento, el arraigo del talento joven en el espacio Sudoe y los procesos de innovación en las empresas. Su directa vinculación con las estrategias del territorio, contribuirá a la articulación de las RIS3 de las regiones socias, y a la identificación de herramientas y conocimiento para la transición industrial y sostenible. Este esquema colaborativo, cuyos resultados serán divulgados en los Encuentros Internacionales pretende permanecer más allá de la ejecución de ASCA, y que pueda ser utilizado en otros sectores económicos, lo que permitirá la durabilidad y transferibilidad de la solución desarrollada.
