El pasado 24 de junio, el proyecto RePo-SUDOE recibió la visita de un grupo de alumnas de 10.º curso del Ciclo Profesional de Técnico Auxiliar de Salud de la Escuela Básica y Secundaria de Almeida. Durante la jornada, las estudiantes conocieron los objetivos y las principales líneas de trabajo del proyecto, centradas en el reposicionamiento de fármacos como estrategia para identificar nuevas aplicaciones terapéuticas para medicamentos ya aprobados y acelerar el desarrollo de soluciones innovadoras en el ámbito de la salud.
La visita incluyó una demostración de las tecnologías inmersivas utilizadas en el proyecto, permitiendo a las participantes explorar estructuras biológicas en tres dimensiones mediante realidad virtual y realidad aumentada. Estas herramientas mostraron el potencial de las tecnologías XR para apoyar la investigación, la educación y la comunicación científica, facilitando una comprensión más intuitiva de sistemas biológicos complejos.
Con esta iniciativa, RePo-SUDOE refuerza su compromiso con la promoción de la cultura científica y la conexión entre la investigación y la sociedad, fomentando el interés de las nuevas generaciones por la ciencia, la innovación y las tecnologías emergentes aplicadas a la salud.