Conhecer as nossas florestas, compreender como são geridas e descobrir as oportunidades que oferecem para o futuro. Com estes objetivos, o projeto europeu BIO4RES desenvolveu um programa de sensibilização dirigido aos alunos do Ensino Secundário e do Bacharelato de Navarra, com o intuito de dar a conhecer às novas gerações a importância da gestão florestal sustentável e da utilização responsável da biomassa.
A iniciativa foi levada a cabo em três estabelecimentos de ensino da Comunidade Foral: o BHI Eunate, em Pamplona, e os estabelecimentos de Lumbier e Aoiz. As atividades, realizadas entre o final do último ano letivo e o início do atual, contaram com a participação de alunos do 3.º e 4.º anos do ESO e do Bachillerato.
Para tal, a BIO4RES concebeu e elaborou material didático específico, disponível em castelhano e basco, que combina conteúdos teóricos com atividades práticas e participativas. O objetivo é que os alunos compreendam as funções ambientais, sociais e económicas das florestas e descubram como a sua gestão responsável pode contribuir para a conservação dos ecossistemas, a prevenção de incêndios e o desenvolvimento do meio rural.
TRÊS SESSÕES PARA DESCOBRIR O VALOR DAS NOSSAS FLORESTAS
O programa educativo foi estruturado em três sessões letivas que permitem abordar, de forma progressiva e adaptada às idades dos alunos, alguns dos principais desafios relacionados com a gestão florestal.
A primeira sessão, intitulada «A floresta como sistema vivo e multifuncional», convida à reflexão sobre a perceção que temos das florestas e à compreensão de que estes espaços desempenham funções ecológicas, sociais e económicas fundamentais.
A segunda, «Biomassa florestal e prevenção de incêndios», aprofunda a relação entre a gestão ativa da floresta, a redução do risco de incêndios e a exploração sustentável da biomassa como fonte de energia renovável.
Por fim, a terceira sessão, «Florestas resilientes e emprego verde», volta o olhar para o futuro, introduzindo o conceito de resiliência florestal e dando a conhecer as diferentes profissões e oportunidades de trabalho ligadas ao setor.
Através de uma metodologia participativa, as sessões procuram despertar a curiosidade dos alunos, fomentar o pensamento crítico e promover uma compreensão mais completa do papel que os recursos florestais desempenham na nossa sociedade.
MUDAR A PERSPETIVA SOBRE A GESTÃO FLORESTAL
Um dos principais objetivos desta iniciativa é contribuir para superar determinados preconceitos sobre as atividades florestais, especialmente aqueles que associam qualquer extração de madeira à destruição das florestas.
O programa explica as diferenças entre uma exploração não sustentável e uma gestão florestal responsável, mostrando como determinadas ações, devidamente planeadas, podem favorecer a conservação dos ecossistemas, melhorar a saúde das florestas e reduzir a sua vulnerabilidade face aos incêndios.
Além disso, permite conhecer o trabalho de diferentes profissionais que intervêm na gestão do território, desde o pessoal de guarda florestal e os engenheiros florestais até às empresas do setor e aos agentes ligados ao meio rural.
A iniciativa dedica também especial atenção às oportunidades de desenvolvimento económico e de criação de emprego associadas à biomassa florestal, com o objetivo de que as novas gerações identifiquem esta área como uma possível alternativa para o seu futuro profissional.
EDUCAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO PARA UM FUTURO MAIS SUSTENTÁVEL
Para além das salas de aula, o programa pretende que os conhecimentos adquiridos cheguem também aos lares e contribuam para gerar uma maior consciência social sobre a importância de cuidar e gerir de forma responsável as nossas florestas.
Os materiais educativos foram concebidos tendo em conta a realidade florestal de Navarra, embora os seus conteúdos possam ser adaptados e transferidos para outros territórios do espaço SUDOE, favorecendo assim a continuidade e a divulgação desta experiência.
Com esta iniciativa, o BIO4RES reforça o seu compromisso com a formação, a sensibilização e a transferência de conhecimento como ferramentas fundamentais para melhorar a resiliência dos ecossistemas florestais e promover uma utilização sustentável dos recursos naturais.
A iniciativa demonstra, além disso, que a prevenção de incêndios e a conservação das florestas também começam nas salas de aula, proporcionando às novas gerações o conhecimento e as ferramentas necessárias para construir um futuro mais sustentável.
O projeto BIO4RES, «Biomassa florestal e prevenção de incêndios: uma oportunidade para a resiliência do meio rural», é desenvolvido no âmbito do Programa Interreg Sudoe 2021-2027.